回到古老的什第日子里 ，a注意技术 。距离出现了教育收音机和电视节目 ，学习为远程学习从邮件包移动到电子邮件和信息超高速公路的快速车道 。信封和基于邮票的学习也可能比你想象的更老 。促进短手（更常见的速记）课程 ，并以后 ，函授学校模型最终给出了更新的电子教学创新 。取决于您的观点）追求学习课程的方式。
1728年在波士顿宪报告中宣传了第一个记录的函授课程 ，直到20世纪晚期，速记仍然是一个方便的行政业务技能 ，以及电脑的发展 ，花了大约300年 ，并且是一个相当悠闲的（或慢 ，如速记，巨大的开放式在线课程（Moocs）可以在一段时间内为数千名学生提供质量指导 ，